Le Fonds d'Expérimentation pour la Jeunesse | Ministère de l'Éducation Nationale et de la Jeunesse

Évaluation de la préfiguration du Service national universel : premiers enseignements

L’INJEP a été missionné pour mener une évaluation de cette préfiguration et analyser la manière dont se sont déroulés les séjours dans les 13 territoires dans le but d’améliorer et de faciliter le pilotage du dispositif. Cette note présente de manière synthétique les retours d’expérience des jeunes avant de revenir sur les conditions de mise en œuvre, les contenus, la pédagogie ainsi que les modalités (...)

Jeunes en milieu rural - APRURAL

Le FEJ lance un nouvel appel à projets qui a pour objectif d’expérimenter des dispositifs innovants au bénéfice des jeunes en milieu rural. Cet appel à projets s’adresse aux réseaux associatifs notamment les associations d’aide à l’accompagnement des jeunes, aux collectivités territoriales, aux établissements d’enseignement publics ou privés, aux mutualités sociales agricoles, aux coopératives d’activité (...)

Journée d’étude | Quand le secteur associatif innove en faveur de l’insertion professionnelle des jeunes. Quelles pistes pour les politiques publiques et les acteurs de terrain ?

Depuis sa création, le FEJ a soutenu et évalué de nombreux projets innovants mis en place par le secteur associatif pour faciliter l’insertion professionnelle des jeunes, notamment les plus vulnérables. Le 24 septembre prochain, l’INJEP organise une journée d’échanges autour de l’insertion professionnelle des (...)

Publication du rapport final pour l’évaluation des projets sur « Les conditions de mobilisation des jeunes guadeloupéens dans les dispositifs d’insertion socio-professionnelle » (Geste / CRÉDOC)

Dans une perspective de sociologie de l’action publique, la question de la difficulté de toucher, et surtout de mobiliser des publics jeunes, qui plus est en situation de fragilité, est centrale. Comment intéresser ces jeunes distants et parfois réticents aux initiatives associatives et institutionnelles, comment leur adresser un discours audible, comment les capter et faire en sorte qu’ils (...)

Concours 2020 / Fondation la France s’engage

Vous portez un projet d’intérêt général, innovant et à fort impact ? Vous souhaitez lui faire changer d’échelle ? Déposez une candidature au Concours 2020 de la Fondation la France s’engage.

Voir toutes les actualités

Ouvrir l’Université au monde socio-économique par la professionnalisation des acteurs

Porteur du projet :	Université de Saint-Etienne	Région : Auvergne-Rhône-Alpes (Rhône-Alpes)
Evaluateur :	Université de Saint-Etienne	Thématique : Insertion professionnelle
Référence du projet :	AP1 172

Documents

Consulter le rapport de l’année 2010 pour la mise en œuvre du projet.doc 1.1 Mo

Consulter le rapport de l’année 2010 pour l’évaluation du projet.pdf 1 Mo

Consulter le rapport final pour la mise en œuvre du projet AP1_172.pdf 447 ko

Consulter le rapport final pour l’évaluation du projet AP1_172.pdf 410.6 ko

Parties prenantes

APEC (association pour l’emploi des cadres), représentants de l’entreprise et Pôle Emploi

Objectifs de l’expérimentation

Développer les partenariats avec les organismes professionnels, les entreprises et les organismes spécialisés dans l’aide à l’insertion professionnelle (APEC, Pôle emploi, missions locales…)
Optimiser la mise en relation entre les partenaires extérieurs et les étudiants récemment diplômés.
Poursuivre et intensifier une politique d’information et de communication à destination des employeurs et des étudiants.