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Publication de "Genre et lutte contre le harcèlement à l'école", n°97 de "Éducation & Formation" de la DEPP (septembre 2018)

Publication de "Genre et lutte contre le harcèlement à l’école", n°97 de "Éducation & Formation" de la DEPP (septembre 2018)

Le genre n’est pas toujours regardé lorsqu’il s’agit de penser les organisations scolaires. Pourtant la prise en compte du climat scolaire invite à observer les expériences des élèves dans les différents espaces au sein desquels ils évoluent. Cet article se propose de questionner la nécessité de considérer le genre par l’analyse détaillée du climat (...)

Publication de la note thématique "Des jeunesses discriminées au moment de leur insertion sociale" (Juillet 2018)

Publication de la note thématique "Des jeunesses discriminées au moment de leur insertion sociale" (Juillet 2018)

Comment lutter contre les discriminations dont sont victimes les jeunes ? Cet enjeu pour le FEJ, dont la mission est de mener des expérimentations afin de répondre aux difficultés rencontrées par les jeunes, nécessite une réflexion préalable.

Publication de la note thématique "Lutte contre le harcèlement et amélioration du climat scolaire" (juin 2018)

Publication de la note thématique "Lutte contre le harcèlement et amélioration du climat scolaire" (juin 2018)

La question du harcèlement, associée à l’enjeu plus large du climat scolaire est désormais au cœur des débats sur l’École, et ce, de la maternelle au lycée. La volonté d’améliorer le climat scolaire est explicitement présente dans les circulaires de rentrée depuis 2011 et le sujet a fait l’objet de plusieurs campagnes de sensibilisation mises en place par le ministère de l’éducation (...)

Publication du n°14 de INJEP : Analyses et Synthèses "Coéducation et confiance en soi : des leviers pour lutter contre l'illettrisme des jeunes ultramarins" - juin 2018

Publication du n°14 de INJEP : Analyses et Synthèses "Coéducation et confiance en soi : des leviers pour lutter contre l’illettrisme des jeunes ultramarins" - juin 2018

Pour tenter de lutter contre l’illettrisme dans les territoires d’outre-mer, le FEJ a testé plusieurs dispositifs auprès d’élèves de l’école élémentaire au lycée en passant par l’apprentissage.

Rapport d'activité du FEJ | 2015 - 2017

Rapport d’activité du FEJ | 2015 - 2017

Ce rapport présente le bilan de l’activité de la mission d’animation du Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (MAFEJ) de la direction de la jeunesse, de l’éducation populaire et de la vie associative (DJEPVA), pour les années 2015 à 2017.

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Journée d’échanges et de capitalisation à la DRJSCS Nord-pas-de-Calais

DRJSCS Nord-pas-de-Calais | Journée d’échanges et de capitalisation

Consulter le compte-rendu mis en ligne sur le site de la Région.

Date de publication : 29/11/2012
Publié en ligne le 29 novembre 2012
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